tirsdag 10. juni 2008

Sommer!

Det er sommer når man våkner opp om morgenen på grunn av sola som skinner inn mellom persiennersprekkene samtidig som fuglene synger så fint utenfor.

Det er sommer når man står opp til fint vær, bare tar på seg bikinien og går ut for å sole seg mens man leser i blader. I bagrunnen hører man Postgirobyggets ''Idyll'' samtidig som en del insekter svirrer omkring deg.

Det er sommer når man drar på stranda og spiller fotball eller volleyball. Gutter i bar overkropp. Bading. Etterpå er det vannkrig og deretter grillfest i hagen.

Det er sommer når man hele tiden hører unger som maser etter å få seg en softis. Man drar på bilturer, der Sverige er det vanligste reisemålet! Fisketurer, fjellturer og ute på havet i båt.

Det er sommer når man deltar på ''Mistenfjorden fiskefestival'' og når det er lyst ute hele døgnet. Scooterkjøring og badmington-spilling hører også med til sommeren!

Det er sommer når man drar til Kjerringøya og Svolvær. ''Pacific blue'' begynner på TV og man har tusenvis av insektstikk. DA er det virkelig sommer! ;)

mandag 26. mai 2008

90-tallet, Spice Girls

Vi har hatt om 90-tallet og Spice girls med musikkvideoen ''Spice up your life''.
Nå skal vi ta for oss en liten analyse av denne musikkvideoen! Vi starter med å si litt om artistene i gruppa.

Emma Lee Bunton ble født i Finchley, men oppvokst i Woodside park. Alle medlemmene i gruppen hadde sitt eget kallenavn og Emma gikk under kallenavnet «Baby Spice». Hun er nå en 32 år gammel kvinne, er gift og har en sønn.
Hun er pop sanger, sangskriver, og har også vært med i forskjellige tv serier.
Det er likevel fra Spice girls hun er mest kjent.

Geri, eller Geraldine Estelle Halliwell som hun egentlig heter, ble født i 6. august 1972 i London. Hun slo gjennom som «Ginger Spice» i denne gruppen, men hun har i senere tid gitt ut tre soloalbum. Hun har ei datter som heter Bluebell Madonna.

Mel B, eller Melanie Brown, ble født 29.mai 1975. I Spice Girls hadde hun kallenavnet «Scary Spice». Etter Spice Girls oppløsning har hun gitt ut to soloalbum og hun har også forsøkt seg som skuespiller uten særlig suksess. Hun har ei datter som heter Phoenix og er for tiden sammen med Eddie Murphy.

Melanie Jayne Chisholm ble født 12.januar 1974 i Whiston, Merseyside. Melanie er i dag 34 år og bor sammen med kjæresten Thomas Starr, som hun har vært sammen med siden 2002. De deler nå et hus i Catbrook, Monmouthshire. Melanie er en kjent britisk sanger, som har gitt ut mange plater i løpet av sin karriere. Men mest kjent er hun kanskje som en av de fem jentene i Spice Girls, nemlig som «Sporty Spice».

Victoria Caroline (Adams) Beckham er født 17. april 1974 i Hertfordfire. Hun fikk kallenavnet «Posh Spice». Hun er som sikkert alle vet, gift med fotballspilleren David Beckham. Sammen har de ungene Brooklyn Joseph, Romeo James og Cruz David.

Denne sangen var den første singelen fra deres andre album ”Spiceworld” Det ble utgitt i oktober 1997. Dette var gruppas femte nummer-en singel.
Gruppa henvender seg for det meste til barn og ungdom. For det meste jenter da. Sjangeren er pop.

Sangteksten handler om det å krydre opp livet. Den skal motivere folk til å ikke leve en kjedelig hverdag. De synger om det å være positiv.

Musikkvideoen viser en mann som er alene i et rom og hører susing utenfor veggene sine. Han ser ut og vi får da se jentene som flyr rundt i en by i et romskip. Rundt omkring i byen er det reklametavler av dem selv og vi får se at de også er på forskjellige Tv'er rundt om kring. Senere får vi se jentene som surfer rundt om i byen på et slags ''luft' 'brett.

Miljøet rundt de er veldig mørkt og ampert. Når de synger ser de noen ganger på en måte litt sur ut, mens andre ganger ser de bare glad ut. De har mye sminke på seg i noen scener. Alt rundt de er mørkt, og det er generelt veldig lite farger med i videoen. Bildene er snille og ufarlige. De prøver å vise at man må ''piffe opp'' livet sitt ved å være overbevisende i ansiktsuttrykket.

Bildene er klippet slik til at hvert bilde bare vises i en veldig kort stund. Det skifter mellom mange bilder hele tiden. Det er både bilder som viser langdistanse og bilder som er veldig nær personene. Det er ikke brukt animasjoner i denne videoen, men det er brukt mye datagrafikk for å lage til romskipet og omgivelsene til det. Det er som sakt, svært lite fargebruk.
Er det en klar sammenheng mellom handlingen i videoen og sangteksten, eller står de på noen måte i kontrast til hverandre?

Ja det er en sammenheng mellom handlingen i videoen og sangteksten fordi teksten handler om at vi må krydre hverdagen vår og ha det bra eller morsomt. Og også at hvis du er nedtrykt og deprimert så trenger du bare litt positivitet rundt deg. De synger om positive ting og ting man som man oftest tenker positivt om som forskjellige typer dans, musikk og farger (fargene symboliserer kanskje at det ikke er meningen at du skal leve et svart/hvitt liv hvor alt er det samme hele tiden, men at alle trenger litt friske farger inn i livet sitt av og til), dette er også ting som kanskje vil være positivt for folk som er lei av triste og kjedelige dager.

Når det gjelder at de synger om å krydre hverdagen så vises det godt på en kanskje litt vel overdreven måte hvordan de kanskje ville krydret opp sin hverdag hvis de fikk gjøre hva de ville. Det virker som de har det bra og samtidig morsomt i videoen noe som da står i stil til teksten, de er oppe i lufta og flyr på et slags surfebrett mens de synger og det er også bilder av når de sitter inne i et romskip og styrer det.
Vi synes i alléfall ikke at teksten og videoen står så veldig stor kontrast mot hverandre siden det faktisk er en sang som handler om hvordan du skal være lykkelig og tenke positivt for å ikke ha en kjedelig hverdag. Det eneste som kanskje er litt spesielt er at de faktisk har brukt romskip og verdensrommet som tema for hele videoen, det hele er kanskje litt overdrevent og det er nok neppe det de fleste ville forbundet sangen med hvis de bare hørte teksten.!?!

Det er vel på en måte de filmtekniske grepene i musikkvideoen som først og fremst står i sentrum. Handlingen i denne filmen foregår som sakt i en grå, mørk og kjedelig by. Vi kan anta at det er på en annen planet eller vår planet i fremtiden. Folk har det kjedelig. Ingen lykke, ingen action. Men plutselig forandrer alt seg. Spice Girls kommer til byen og tilføyer spenning, mye lys og følelser. Gruppa med alle jentene spiller hovedrollene i filmen. En interessant effekt i filmen er at alt er grått og mørkt unntatt jentene. Hver av jentene har på seg fargerike klær og har fargerik sminke. De tilføyer bevegelse, bråk og lykke.
Vi tror at produsenten av filmen gjorde dette for å fremheve hvor viktige jentene er, for å vise kontrasten mellom før og etter de kom. Når vi snakker om teksten kan vi ikke si at den er det viktigste, men selvfølgelig likevel viktig å ha med! Teksten følger videoens ide. (Oppmuntrende folk osv)

Den tar tak i fantasier om verdensrommet, noe vi har lagt merke til at flere musikkvideoer fra 90-tallet inneholder, som for eksempel både Aqua og Eiffel 65. Dette kan være fordi at det var mer forskning rundt verdensrommet på denne tida. Og kanskje fordi at datateknologien ble mer utviklet.
Det er bare jenter i denne gruppa, og det er nok kanskje derfor denne typen musikk for det meste når ut til jenter. Hvordan musikkvideoen fremstiller forholdet mellom kjønnene er litt vanskelig og forklare, men det virker som om at det er mennene som ikke har det så bra. De har det kjedelig og ensomt, trenger litt krydder.

Denne filmen innholder litt provoserende innhold i form av utfordrende klær og stiler fra jentene. De kler seg i veldig tettsittende klær, ofte magetopper, korte skjørt og høye platå sko, noe som kan provosere enkelte av seerne. Men dette var noe som var veldig vanlig og moderne på 90-tallet. Ting skulle være veldig kvinnelig på 90-tallet!
Også det at denne musikkvideoen er litt usannsynlig, veldig redigert, kan vel i enkelte tilfeller provosere de som mener at musikkvideoer skal være veldig lik virkeligheten. Alkohol og røyk er også små effekter som man kan se i filmen, men man ser bare et lite klipp av dette. Men dette tror jeg egentlig bare er effekter som er lagt til for å tiltrekke publikums oppmerksomhet.

Det er ikke noe direkte form for politisk opprør eller kritikk av grunnleggende normer i samfunnet, men det kan hende at personene som henger ut av gitteret i fengslet kanskje kan være et symbol på at de ikke har det så bra i fengslet, og at de trenger litt krydder i hverdagen.

Til slutt kan vi si at vi synes at denne musikkvideoen gir litt inntrykk fordi den minner oss veldig om barndommen vår. Spice girls var liksom de fleste jentenes idoler på den tida de var poulære. Men selve musikkvideoen er nok ikke tidsløs og tåler gjentatte visninger. Den inneholder mange gode kvaliteter i form av virkemidler med farger og datateknologi, men musikkvideoen kunne vært bedre på mange måter! Det skjer mye av det samme gjennom hele musikkvideoen, og vi konkluderer med at den egentlig kan bli litt kjedeig når man har sett den et par ganger!
Tekst :
http://www.seeklyrics.com/lyrics/Spice-Girls/Spice-Up-Your-Life.html

Kontekst

Dato: 15.10.07
Med på ''forsøket'': Isabell.

Hensikt med ''forsøket'': Vi skulle utfordre oss selv til å gå med noen klær som er svært utypisk for oss. Dette kunne vi for eksempel gjøre på skolen, i vennegjengen eller hjemme hos familien. Deretter skulle vi rapportere om observasjonene vi gjorde i forhold til folks reaksjoner, altså hvordan forsøket virket. Vi skulle selvfølgelig ikke avsløre noe!

Utstyrsliste:
-Knallrosa tennissokker
-Geopardtights
-Turkis singlett
-Gult skjerf

Fremgangsmåte: Siden både jeg og Isabell har årskort på ''Spenst'', bestilte vi time på ''Stram opp''. Vi tok på oss noen svært ''vakre'' træningsklær, og stilte glad og fornøyd opp til treningstime! Men først skulle jeg skjekke reaksjonene til foreldrene mine. Selvfølgelig oppførte jeg meg helt normalt.

Resultater: Moren min begynte å le, så sporte hun om jeg virkelig skulle gå kledd slik, og hvorfor i all verden jeg gjorde det. Hun trodde jo bare at jeg tøyset med henne. Da jeg sa at det var så behagelig å trene i slike klær og at geopardmønster er årets mote, så hun bare rart på meg og sa oppgitt at hvis jeg ville skjemme meg ut, ja så værsågod!
Faren min reagerte på nesten samme måte. Han begynte le, men da han så på ansiktsuttrykket mitt at dette var alvor, sluttet han. Deretter spurte han forsiktig om hvor jeg skulle og hvorfor jeg hadde på meg slike klær. Vil tro han syntes at det var veldig uvanlig meg! Da jeg forklarte det samme som jeg sa til moren min, orket han ikke å bry seg så mye mer! Han sa bare at ungdommen gjør alt for moten nå til dags!
Da vi ankom ''Spenst'' fikk jeg utrolig mange blikk. Folket har jo sett meg før i mine faste treningsklær, så denne gangen så de utrolig rart på meg. I sidesynet la jeg merke til at folk studerte meg lenge, og de så veldig spørrende ut. De litt eldre, reagerte ikke noe spessielt. De bare smilte. Var mest de yngre treningsfolkene som reagerte. Jeg la også merke til at to-tre stykker stadig hvisket noe til hverandre. Det var ingen som kommenterte noe direkte til meg.

Konklusjon: Av forsøket lærte jeg at klær forklarer mye hvordan folk oppfatter deg som person. Spessielt de som du ikke kjenner fra før. De kan lett misstolke deg. Er ganske sikker på at mange av treningsfolkene som aldri hadde sett meg før, trodde at jeg ikke var helt frisk. I tillegg vil man selv føle seg ganske utilpass og rar når man tar på seg noe som er utypisk seg selv.
Klær kan forklare hvem du er, for de kan beskrive alle mulige slags typer mennesker. Enten du er politi, punker, gother, gangster, mote-fiksert eller kunstner osv! Hvis folk kjenner deg/vet hvem du er, så er det egentlig garantert at de vil reagere om man kler seg annerledes enn det man vanligvis gjør. De som du kjenner fra før, er ofte de som tørr å kommentere det direkte til deg. Det gjør sjeldent folk man ikke kjenner.
Jeg synes at alle bør kle seg akkurat slik de selv føler for å kle seg. Synes ingen skal kle seg sånn og sånn bare for at alle andre gjør det. Verden ville vært kjedelig om alle skulle ha kledd seg likt!

søndag 4. mai 2008

SOSIOØKONOMISK STATUS MELLOM SAMER OG MAJORITETEN AV DEN NORSKE BEFOLKNINGEN.

Sosioøkonomiske forhold handler i korte trekk om hvordan sosiale klasser i samfunnet blir behandlet sosialt og økonomisk. Jeg skal ta for meg hvordan sosiøkonomiske forhold er mellom samene og majoriteten av den norske befolkningen.


Som vi tydelig kan se, er det en betraktelig stor lønnsforskjell mellom samene og den samlede norske befolkningen. Mens gjennomsnittslønna for en ''vanlig'' nordmann er 196 200 kr, er lønna for en same bare 147 500 kr. En annen ting som er interessant å se på er at samene har en høyere pensjon og trygd enn majoriteten i landet vårt. Samene har en pensjon og trygd på 51 700 kr, og majoriteten har 46 900. Hvorfor er det slik?


En grunn til at samene tjener mindre er selvfølgelig på grunn av det lave utdanningsnivået. Lav utdanning gir som kjent lav inntekt. De fleste har sikkert hørt om fornorskningsprosessen som foregikk ca. i perioden 1880-1965. Da fikk ikke samene lov til å prate samisk på skolen i det hele tatt, ikke en gang i friminuttene. På grunn av dette glemte ungene samisk. De mistet selvtilliten etter generasjoner med undertrykking både sosialt og religiøst. De mistet språket og kulturen sin. Denne fornorskningsprossen må ha gjort det samiske folk veldig umotivert og skapt dårlige forutsetninger for å ta noe høyere utdanning. Tall viser at bare 16,3% av den samiske befolkningen har høyere utdanning. Det sier vel sitt! Samfunnets nedprioriteringer av samisk språk og kultur, og det å tilrettelegge ting for samene, har ført til lavere utdanning for det samiske folk.


Grunnen til at det blir utbetalt større trygder og pensjoner til det samiske folket, er veldig naturlig. Samene er et folk som liker å forholde seg til gamle levemåter og tradisjoner. Et stort antall samer er fortsatt selvstendig næringsdrivende. De blant annet fisker, jakter og driver med jordbruk og reindrift. De driver med tunge, fysiske arbeid som sliter på kroppen deres. Det gjør at man går av tidligere med pensjon. I tillegg er hver 4. person i det samiske området (SUF-området) over 60 år. Mens i resten av Norge er hver 5. person over 60. Da er det jo helt naturlig at de i SUF-området generelt har en større trygd og pensjon!


Kilder:

fredag 1. februar 2008

En liten oppsmummering av Kommunikasjon og kultur-faget

Siden kommunikasjon og kultur-faget var helt nytt, så hadde ingen forlag ''tatt sjansen'' på å trykke ei lærerbok. Derfor har det teoretiske fagstoffet bestått av kopierte artikler og tekster relatert til faget og lærerplanens kompetansemål. Disse arkene har vi satt inn i en perm som da ble vår ''lærerbok''.

Selv om vi har masse teoretisk stoff, så har vi likevel hatt mest muntlig aktivitet. Vi har også sett en god del filmer som vi etterpå har analysert. Pc'en har vi også hatt mye bruk for i dette faget. Blant annet da vi hadde et prosjekt der vi skulle lære om en ny kultur og forskjellige kommunikasjons-metoder. Da benyttet vi blant annet Facebook og MSN for å komme i kontakt med forskjellige personer. Det var et veldig morsomt og lærerrikt prosjekt. I tillegg har vi opprettet vår egen blogg, der vi har lagt ut noen bilder og forskjellige tekster i forbindelse med dette faget.

Vi har lært mye om hvilken sammenheng (kontekst) en kommunikasjon kan være i. Kommunikasjon trenger ikke bare å være en samtale mellom personer. Det kan være så mye mer. For eksempel hvilken kommunikasjon/signaler en person sender ut ved ''hjelp'' av klær. Her kan jeg nevne et lite prosjekt vi hadde. Vi skulle kle på oss noe litt uvanlig, for deretter å registrere andres reaksjoner. Til slutt skulle vi skrive en rapport. Dette var veldig artig! Vi har lært at vi kommuniserer i alt vi foretar oss. Kommunikasjon er både holdninger, kroppsspråk, klær, ansiktsuttrykk ++.

Vi har også sett mye på symbolbruk i forskjellige situasjoner. Vi har studert dette både i bilder, filmer og tekster. Kjente kunstverk som bl.a Mona Lisa og Skrik har vi studert masse. Jeg har lært mye nytt som jeg ellers aldri ville ha tenkt på bare ved å studere disse maleriene. Har lært mye om forskjellige virkemidler både i bilder, tekster og filmer!

I tillegg har vi lært om urfolk og etnoturisme. Vi diskuterte om vi synes at folk som lever helt isolert fra omverdenen, bør få fortsette med dette eller om de bør bli kontaktet og sivilisert. Spennende tema!

Til slutt vil jeg bare si at jeg synes dette er et interessant og lærerrikt fag. Man kan egentlig sammenligne dette faget litt med norsk, men likevel er kommunikasjon og kultur mye artigere. Vi lærer tingene på en mye artigere måte. For de som interesserer seg for kultur, mennesker og kommunikasjon, så er dette virkelig et fag man bør velge! ;)

mandag 17. desember 2007

«STRANDEN»

Alex Garland er en britisk forfatter som er født i London i 1970. Hans mest kjente verk er «Stranden» fra 1996 og «Tesserakten» fra 1999. «Stranden» ble en internasjonal bestselger og er oversatt til elleve andre språk. Den er basert på forfatterens opplevelser som backpacker. Det er også blitt laget film av den, «The Beach», der Leonardo Dicaprio har hovedrollen.

I og med at vi ikke skulle lese hele boken hvis den var lang, har jeg valgt å lese to kapitler. «Stranden» handler om Richard, en backpacker som reiste til Bangkok. Der møtte han en døende mann som ga han et kart til en hemmelig øy. Richard og to bekjente av han bestemte seg for å finne denne mystiske øya...

Kapitlene «Assimilasjon, Ris» og «Natta-John Boy» handler om at Richard forteller litt om livet på denne øya og hvordan han opplever kulturen der. Han forteller om maten, om arbeidet, folket og tilværelsen der. Han snakker om det å tilpasse seg på øya og med folkene der. Richard forteller også at han overnatter sammen med 21 andre personer i et langhus og at de pleier å ha en slags ''natta-lek'' før de legger seg til å sove. Den gikk ut på å si ''natta'' -og en av personenes navn. Hvert navn kunne bare nevnes en gang i løpet av leken. Han sier at det var en lykkelig følelse å legge seg og tenke på at noen hadde husket på navnet hans! Det nevnes også litt om diverse skikker som Richard omgås med.

Synes de to kapitlene i boka var veldig interessant. Det var tatt med masse skildinger. Jeg synes at det var ganske god sammenheng mellom boka/kapitlene og det vi lærte i prosjektet vårt. Prosjektet har hvertfall gjort slik at jeg klarer å sette meg inn i Richards situasjon og se for meg omgivelsene rundt han. Men det har sikkert også litt sammenheng med at man har sett filmen til boka! Jeg kjente igjen masse fra boka som vi lærte i prosjektet. Vi har jo blant annet lært om både mattradisjonene, skikker, naturen og folket der og masse annet som har med Thailandsk kultur å gjøre. Så jeg forstod nok teksten bedre siden man hadde litt troverdige bakgrunnskunnskaper, enn om jeg ikke hadde lært noe om kulturen på forhånd.


Kilde: http://en.wikipedia.org/wiki/Alex_Garland

fredag 14. desember 2007

Gullkorn

Her er noen morsomme gullkorn fra barn:
(Desverre uten navnet deres!)



Menner driver mer med reisning enn det damer gjør.

Damer har kurver mens menn har stresskoffert.

Om befruktning: Hvis frøet fra faren ikke treffer morens egg, blir det bare en vanlig omelett av det.

Faren min kan ikke få flere barn, han, for han har vært hos nøtteknekkeren.

I gamle dager var det ikke lov for faren å føde barn. De syntes det var umusikalsk. Men i dag er det vanlig at moren og faren føder barnet sammen.

Jeg er så glad for at jeg er født av mamma og pappa, det må være fælt å bli født av noen man ikke kjenner.

En gynekolog er en som titter inn i folks private eiendeler.

En ektefelle er den fellen man går i når man gifter seg.

Halsen er en stilk som hodet er festet på.

Man er bevisstløs når man glemmer alt man har lært på skolen.

Fordøyelse er noe man gjør i fordøyelsesparker.

Hjernen sitter i nøtta.

Inni hodet er det celler. Jeg tror de heter hjerneceller eller sædceller eller noe sånt.

Egentlig er hjernen et kålhode.

Hvis man blir redd, kan man få frostskader i hodebunnen.

Den huden som hodet er dekket med kalles hudkommelse.

Dyr får avkom, mens mennesker får avleggere.

Mammaen min er i hvertfall veldig pen, for hun har så veldig lange pupper.

Gamle damer har nesten brukt opp kroppen sin og de er ofte så utbrente at det lukter svidd av dem.

Kroppspråk er når man promper.

Mange damer slanker seg for å få en figur.

Hvis du vil bli tynn i en fei, kan du bare gå til legen og bli støvsuget.

Når kjøttet er gått i oppløsning, skjønner man at man er død.

De som tror på Allah er muslinger. I Kina tror jeg de tror på noe annet. Der tror de på drager.

I Afrika tror de på Nilsen Mandela.

Bestemødre har veldig store behåer. De er så store at jeg får hele rumpa og to knær inn i den ene rundingen. I den andre kan broren min sitte.

Vi har hjerne for at håret skal ha noe å henge fast i.

Det kan være farlig å føde. En dame vi kjenner, ble lam fra anklene og ned etterpå. Jeg tror fortsatt hun har problemer med å bruke høyhalsa sko.

Noen lesbiske blir forelsket i det annet kjønn. Det er ikke spesielt morsomt eller spesielt rart. Det er faktisk helt unaturlig, så det er ikke noe å snakke høyt om.

Gamle jomfruer er damer som har hornhinna i behold.